從善終的故事學習生命的智慧
課程進度
| 週次 | 日期 | 內容 |
|---|---|---|
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第 1 週 |
2/27 |
放假日:和平紀念日遇例假日補假 |
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第 2 週 |
3/6 |
課程介紹:全人健康的意涵(Chapter 4, section 4.1):蔡兆勳教授 |
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第 3 週 |
3/13 |
模組一(1):案例講述:化解心中與家人的結--了無遺憾 (Chapter 4, section 4.3) :蔡兆勳教授 |
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第 4 週 |
3/20 |
模組一(2):討論及分組報告:蔡兆勳教授 |
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第 5 週 |
3/27 |
模組二(1):案例講述:勇敢與親人告別--心願完成與寵物療育 (Chapter 4, section 4.4) :蔡兆勳教授 |
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第 6 週 |
4/3 |
放假日:兒童節遇例假日補假 |
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第 7 週 |
4/10 |
模組二(2):討論及分組報告:蔡兆勳教授 |
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第 8 週 |
4/17 |
模組三(1):案例講述:肯定生命的意義--五十年藥師的價值 (Chapter 4, section 4.5) :蔡兆勳教授 |
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第 9 週 |
4/24 |
模組三(2):討論及分組報告:蔡兆勳教授 |
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第 10 週 |
5/1 |
放假日:勞動節 |
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第 11 週 |
5/8 |
模組四(1):案例講述:慈悲喜捨的力量--信仰的助力 (Chapter 4, section 4.5) :蔡兆勳教授 |
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第 12 週 |
5/15 |
模組四(2):討論及分組報告:蔡兆勳教授 |
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第 13 週 |
5/22 |
模組五(1):案例講述:手足情深--積極面對死亡的準備(Chapter 4, section 4.11) :蔡兆勳教授 |
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第 14 週 |
5/29 |
模組五(2):討論及分組報告:蔡兆勳教授 |
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第 15 週 |
6/5 |
模組六(1):案例講述:希望的力量--當志工的心願(Chapter 4, section 4.5) :蔡兆勳教授 |
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第 16 週 |
6/12 |
模組六(2):討論及分組報告:蔡兆勳教授 |